Initiation à la Programmation sur langage FANUC

Public concerné

• Opérateurs – régleurs – programmeur sur machine-outil.
• Responsables de production, Chef d’Atelier.
• Concepteur en bureau étude, Bureau Méthode.

Prérequis

• Connaître l’usinage des métaux sur machines numériques ou conventionnelle.
• Maîtriser la lecture de plan et la trigonométrie.

Objectif

A la fin de cette formation, les participants seront capables de :

• Différencier les axes et les types de références.
• Maîtriser les bases de programmation pour commande Numérique FANUC.
• Sauvegarder les données de la CNC.
• Gérer les données relatives aux programmes pièces, aux décalages et aux outils.

Tarif de la formation

Le tarif est fonction du nombre de jours de la formation multiplié par le coût par jour et par personne

• Le code tarif par jour et par personne de cette formation est ci-dessous.
• Cliquez sur ce numéro pour accéder à la Grille tarifaire codifiée ou cliquez ici  

Code tarif formation

Durée

5 jours

Programme de la formation

Généralités

• Chaîne cinématique simplifiée d’une MO/CN.
• Les différents éléments d’une MOCN, Système de coordonnées cartésiennes.
• Cotation absolue, relative.
• Applications.
• Définition des axes CN, l’origine de la machine.
• Calcul Professionnel (coordonnées de points, notions paramètres de coupe…).

Le langage de programmation ISO

• Le format du langage machine.
• Les fonctions préparatoires (code G), les fonctions auxiliaires (code M).
• La structure d’un programme ISO
• Les fonctions technologiques (codes T, S.…).
• Interpolation linéaire (G0, G1).
• Interpolation circulaire (G2, G3).
• Les cycles fixes
• Les corrections d’outils
• Les différents modes de fraisage (surfaçage, contournage…)
• Sous-programme. Appel de sous-programme.

Mise en application

Suivi et évaluation

• Réalisation d’un suivi tout le long de la formation rythmée par la réalisation de TP.
• Délivrance d’une Attestation de Formation en fin de formation.

Méthode pédagogique et Encadrement

• Méthode pédagogique et Encadrement
• Pédagogie active et multimodale : mises en situation, étude de cas pratiques.
• Formation en présentiel encadré par un formateur-expert.

Moyens techniques et livrable fin de formation

• Réalisation d’exercices sur simulateur.
• Remise d’un support de cours à l’issue de la formation.