Public concerné
Préventeurs de l’entreprise, dirigeants, membres du CSE ..
Prérequis
Cette formation ne nécessite pas de prérequis.
Objectifs
En fin de formation, les bénéficiaires seront capables de :
- D’identifier les principaux facteurs de pénibilité et risques T.M.S. ;
- De mettre en lien les conditions d’exposition aux différents risques avec les situations de travail réelles ;
- D’intégrer ces différents aspects dans le document unique d’évaluation des risques ;
- De pouvoir identifier et mettre en œuvre des actions de prévention en lien avec les risques ;
- De manager ses équipes en prenant en compte les risques professionnels évalués ;
- D’informer les salariés sur la préservation de la santé au travail.
Tarif de la formation
Le tarif est fonction du nombre de jours de la formation multiplié par le coût par jour et par personne
- Le code tarif par jour et par personne de cette formation est ci-dessous.
- Cliquez sur ce numéro pour accéder à la Grille tarifaire codifiée ou cliquez ici
Code tarif formation
Durée
1 jour
Programme de la formation
Les risques T.M.S., de quoi s’agit-il ?
- Le cadre juridique, réglementaire et normatif.
- Les modèles explicatifs pour une approche pragmatique de la démarche de prévention (travail réel-travail prescrit, techniques gestuelles et posturales, aménagement du poste de travail, organisations de travail…).
- Les acteurs à mobiliser dans l’organisation et hors de l’organisation.
Les facteurs de risques et la pénibilité au travail
- Quels sont-ils ?
- Quels outils pour les identifier ?
- Comment utiliser ces outils ? Les erreurs à ne pas commettre.
- Liens entre le Document Unique, la pénibilité au travail et les risques T.M.S.
La mise en œuvre d’une démarche de prévention
- Comment intégrer la prévention des risques professionnels T.M.S. dans le plan de prévention de l’entreprise (document unique, plan d’action, programme de prévention …).
- Les fiches individuelles d’exposition.
- Savoir intégrer les divers axes de progrès et mesurer les résultats obtenus.
- Se mettre en conformité vis-à-vis de la réglementation.
Etude de cas
- Mise en lien entre les situations de travail qui auront été identifiées par les participants et les méthodes / outils présentés lors de cette formation.
- Point sur l’auto-confrontation, grâce notamment à l’utilisation de la photo et de la vidéo.
- Point sur l’utilisation de simulateurs permettant d’optimiser les actions de formation.
Méthodes pédagogiques
Suivi et évaluation
- Mode de suivi : Pas de suivi.
- Evaluation : Mises en situation, jeu de rôle.
Moyens pédagogiques et d’encadrements
- Méthode pédagogique : Apports théoriques et pratiques.
- Mode d’apprentissage : Exercices, TP.
- Encadrement : Formateur référent.
Moyens techniques et livrable fin de formation
- Vidéo projecteur et support de cours.
- Attestation de Capacités.
