Démarche d’amélioration du rendement d’un système existant

Objectifs

En fin de formation, les bénéficiaires seront capables de :

  • Piloter les activités de l’équipe d’intervention.
  • Caractériser une démarche méthodologique d’intervention.

Prérequis

Connaissance de l’environnement de la maintenance.

Public concerné

Responsables de maintenance, ingénieur fiabiliste, responsable méthodes maintenance, responsable méthodes industrialisation, chef de projet travaux neufs, techniciens méthodes maintenance.

Tarif de la formation

Le tarif est fonction du nombre de jours de la formation multiplié par le coût par jour et par personne.

  • Le code tarif par jour et par personne de cette formation est ci-dessous.
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Code tarif formation

Durée

3 jours

Programme de la formation

Cadre de l’analyse du système existant

  • Le besoin du client.
  • Muda, Gemba.
  • Préparation d’un cadre d’étude :
    – Constitution d’un groupe de travail.
    – Fonction de l’animateur.
    – Processus d’amélioration.

Initialisation d’une situation

  • Description d’une situation :
    – Dysfonctionnement.
    – Progrès.
    – Pièges de la perception.
  • L’évaluation des données :
    – Taux de rendement (TRS).
    – Disponibilité des équipements (MTBF, MTTR).
  • La formalisation des données indispensables :
    – Diagramme d’affinité.
    – QQOQCCP.
  • La classification des données :
    – PARETO – courbe ABC.
    – Tableau de criticité.

Analyse de la situation

  • Le brainstorming.
  • Le schéma heuristique.
  • L’Ishikawa.
  • L’arbre des causes.
  • Les 5M, 5P.
  • Le diagramme de relations.

Plan d’action d’amélioration

  • Recherche et choix de solutions :
    – Le diagramme en arbre.
  • Evaluation des solutions :
    – Le R.O.I.
    – L’objectif.
    – Le vote ou vote pondéré.
    – Le diagramme de décision.
  • Démarche de mise en œuvre d’une maintenance améliorative :
    – Les indicateurs.
    – La planification.
    – La conduite de réunion.
    – La communication.
    – Le compte rendu.

Suivi et évaluation

  • Mode de suivi : Pas de suivi
  • Evaluation : Evaluation par le formateur suite aux travaux pratiques effectués au cours du stage conditionnant l’attestation de capacité délivrée en fin de stage.

Méthode pédagogique et Encadrement

Méthode pédagogique :

  • Apports théoriques ou pratiques
  • Mise en situation et entraînement
  • Travaux pratiques sur PC et platine liés à la technologie enseignée.

Mode d’apprentissage :

Formation en présentielle basée sur l’alternance entre la théorie et la pratique.

Encadrement :

Formateur référent en maintenance industrielle

Moyens techniques et livrable fin de formation

  • Support de cours théorique et apport pratique,
  • Attestation de capacité.

LIEUX

Sites de Bourges (18) – Déols (36) – Ballan Miré (37) – Blois (41) – La chapelle St Mesmin (45) et sur les sites des partenaires

DATES

Contactez-nous pour connaître la programmation en cours.

CONTACTS

Pour accéder aux contacts de votre département (en Région Centre-Val de Loire)
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ACCUEIL PERSONNES EN SITUATION D'HANDICAP

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Fiche formation