Public concerné
Managers et acteurs des ressources humaines.
Prérequis
Pas de prérequis.
Objectifs
En fin de formation, les bénéficiaires seront capables de :
- Comprendre et s’approprier les enjeux de ces 2 entretiens.
- Connaître le nouveau cadre réglementaire de l’E.P. et maîtriser les dispositifs de formation.
- Repérer les enjeux de l’entretien pour l’entreprise, le manager, le salarié.
- Intégrer ces entretiens dans leurs pratiques managériales.
- S’approprier et optimiser la démarche de conduite d’entretien
- et ses 3 phases : Préparation – Entretien – Exploiter les données.
- S’approprier les supports d’entretien.
- Moyens pédagogiques et d’encadrements.
- Livret de formation.
- Mise en situations.
Tarif de la formation
Le tarif est fonction du nombre de jours de la formation multiplié par le coût par jour et par personne
- Le code tarif par jour et par personne de cette formation est ci-dessous.
- Cliquez sur ce numéro pour accéder à la Grille tarifaire codifiée ou cliquez ici
Code tarif formation
Durée
2 jours
Programme de la formation
Jour 1 :
Conduire l’entretien individuel annuel
- Qu’est-ce que l’EIA, quels sont ses enjeux ?
- EIA outils essentiel du pilotage des compétences.
- Définir des objectifs réalistes, stratégiques et spécifiques.
- Les évaluer avec objectivité.
- Connaître les différentes étapes :
- – Préparer.
- – Conduire l’entretien : faire le bilan, évaluer les objectifs.
- – Conclure la rencontre avec le collaborateur.
- Suivre et exploiter les données recueillies.
- Mise en situation et simulation.
Jour 2 :
Conduire l’entretien professionnel
- Comprendre les enjeux de l’entretien.
- S’approprier le cadre de la réforme de la formation et les dispositifs associés.
- Maîtriser les notions de l’évolution professionnelle :
- – Vocabulaire des compétences.
- – Outils d’analyse des compétences.
- – Les outils et dispositifs de l’orientation professionnelle.
- S’approprier le support d’entretien de l’entreprise : le comprendre et savoir le renseigner.
- Connaître les différentes étapes de l’entretien.
- Suivre et exploiter les données recueillies.
- Mise en situation et simulation.
Méthodes pédagogiques
Suivi et évaluation
- Mode de suivi : Pas de suivi.
- Evaluation : Mises en situation, jeu de rôle.
Moyens pédagogiques et d’encadrements
- Méthode pédagogique : Apports théoriques et pratiques.
- Mode d’apprentissage : Exercices, TP.
- Encadrement : Formateur référent.
Moyens techniques et livrable fin de formation
- Vidéo projecteur et support de cours.
- Attestation de Capacités.
